Asesmen Madrasah (AM) 2025

Asesmen Madrasah (AM) 2025 MI Kanzul Huda: Wujud Evaluasi dan Refleksi Pembelajaran

Pada Kamis, 2 Mei 2025, bertepatan dengan peringatan Hari Pendidikan Nasional, MI Kanzul Huda menyelenggarakan kegiatan Asesmen Madrasah (AM) bagi siswa kelas VI. Asesmen ini menjadi salah satu bentuk evaluasi akhir yang bertujuan untuk mengukur capaian kompetensi siswa selama menempuh pendidikan di madrasah.

Kegiatan asesmen dilaksanakan di ruang kelas dengan pengawasan langsung dari para guru dan panitia pelaksana. Sebuah spanduk berukuran besar bertuliskan “Selamat dan Sukses Asesmen Madrasah (AM) MI Kanzul Huda” terpasang di halaman depan madrasah sebagai bentuk dukungan moral kepada seluruh siswa.

Pelaksanaan asesmen ini berlangsung dengan tertib dan lancar. Para siswa tampak antusias dan bersungguh-sungguh dalam menjawab setiap soal. Selain menguji kemampuan akademik, kegiatan ini juga melatih siswa untuk disiplin, jujur, dan percaya diri.

Bpk. Rofiq Hidayat, S.Th.I selaku Kepala Madrasah, dalam sambutannya sebelum pelaksanaan, menyampaikan bahwa asesmen bukan sekadar ujian akhir, tetapi bagian dari proses pendidikan yang utuh. “Kami berharap, selain sukses dalam asesmen, anak-anak juga sukses dalam adab dan akhlaknya. Itulah ciri lulusan madrasah sejati,” ujarnya.

Momentum ini menjadi istimewa karena bertepatan dengan Hari Pendidikan Nasional. Sebuah simbol bahwa MI Kanzul Huda terus berkomitmen mencetak generasi unggul, tidak hanya dalam ilmu pengetahuan, tetapi juga dalam iman dan akhlak.

Mari terus dukung putra-putri kita untuk belajar dengan giat, berakhlak mulia, dan menjadi generasi penerus yang membanggakan umat dan bangsa.

2 Mei: Hari Pendidikan Nasional dan Semangat Madrasah Membangun Generasi Berakhlak

Tanggal 2 Mei diperingati sebagai Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas), bertepatan dengan hari lahir Ki Hadjar Dewantara, pelopor pendidikan nasional Indonesia. Di momentum ini, kita diajak untuk merenungkan kembali peran penting pendidikan dalam membentuk karakter bangsa, serta kontribusi lembaga pendidikan seperti madrasah dalam mencetak generasi yang tidak hanya cerdas, tapi juga berakhlak mulia.

Di Madrasah Ibtidaiyah Kanzul Huda, semangat Hardiknas menjadi pemantik untuk terus berbenah dan berinovasi. Kami percaya bahwa pendidikan bukan hanya soal nilai akademik, tetapi juga proses panjang dalam membentuk kepribadian, kedisiplinan, dan spiritualitas siswa. Dengan pendekatan tarbiyah ruhiyah, pembiasaan ibadah, dan pembelajaran yang menyenangkan, kami berupaya menanamkan nilai-nilai Islam sejak dini kepada setiap anak didik.

Sebagaimana semboyan Ki Hadjar Dewantara: "Ing ngarsa sung tuladha, ing madya mangun karsa, tut wuri handayani", para guru madrasah menjadi teladan, pembimbing, sekaligus pendorong bagi murid-murid agar tumbuh menjadi pribadi yang mandiri, peduli, dan bertanggung jawab.

Peringatan Hardiknas tahun ini juga menjadi pengingat bahwa tantangan pendidikan ke depan semakin kompleks. Namun, dengan sinergi antara guru, orang tua, dan masyarakat, madrasah bisa menjadi pusat peradaban kecil yang menumbuhkan harapan besar: lahirnya generasi Qurani yang unggul dalam ilmu dan mulia dalam akhlak.

Selamat Hari Pendidikan Nasional! Mari terus belajar, bertumbuh, dan mengabdi untuk kemajuan bangsa dan agama.